الرئيسية / دورات خاصة / دورة فهم سلوكيات الأطفال – النشاط الحركي الزائد

دورة فهم سلوكيات الأطفال – النشاط الحركي الزائد

childhood juice 4 - دورة فهم سلوكيات الأطفال - النشاط الحركي الزائد

النشاط الحركي الزائد:

هناك نوعين من النشاط الحركي الزائد:

النشاط الحركي الزائد المرضي،

والذي في أوقات كثيرة يترافق مع تشتت انتباه، وهذا في بعض الأحيان يتطلب تدخل دوائي.

والنشاط الحركي الذي هو في الحدود الطبيعية،

لكنه مزعج للوالدين لدرجة يظنون أنه زائد.

تستطيع الأم تحديد درجة نشاط طفلها، من مقارنته مع نشاط أطفال من مثل عمره وجنسه،
وأيضًا مقارنته بنشاط أخوته عمومًا ونشاط والديه عندما كانا صغارًا، ونشاط أقاربه،
فقد يكون هذا النشاط سمة شخصية، وليس مرضًا.

سؤال:

برأيكم هل يختلف نشاط الطفل بحسب عدد أخوته؟

أي هل يكون الطفل الوحيد أقل نشاطاً من الطفل الذي لديه أخوة يقاربونه في العمر؟

بانتظار إجابتكم في التعليقات

نشاط الطفل الطبيعي رغم إزعاجه إلا أنه موجه توجيهًا يتناسب مع عمره،
فإن كان يتحرك بهدف اللعب والمرح والتواصل مع أقرانه، أو الاكتشاف، فهذا يعني أن نشاطه موجه بالنسبة له،
ويمكن أن يعلمه الوالدان كيف يصبح نشاطه موجهًا بشكل مفيد له، أما نشاط الطفل المصاب فيكون عشوائيًا ومزعجًا للجميع بدرجة لا تُطاق.

الطفل المصاب يظهر نشاطه الزائد في المدرسة وفي البيت وفي كل مكان،
أما الطفل الطبيعي فلا يبقى بنفس درجة النشاط عند زيارة الضيوف مثلا،
أو في المدرسة، ويمكنه تقدير المواقف بدرجة مناسبة.

– إن الشائع لدى كثير من الأسر أن فرط الحركة يتراجع شيئًا فشيئًا في سلوك الطفل إلى أن ينتهي بصورة نهائية،
وهذا ليس بصحيح، فقد دلّت بعض الدراسات على أن ما يزيد على (30 %) من الحالات قد يستمر مع الطفل المصاب حتى بعد أن يصبح شابًا.
– إن الطفل حين لا يجد ألعابًا ينشغل بها فإنه يتحول هو إلى شيء يشغل أهله ويزعجهم،
لذا سأزودكم ببعض التمارين التي تفيد في زيادة تركيز الطفل وبالتالي تقليص حركته،
هذه التمارين بسيطة يمكنكم تنفيذها بدون أي تخطيط أو إجراءات خاصة،
وإن كان طفلكم يميل للكهرباء أو الكيمياء أو غيرها، فبإمكانكم إيجاد نشاطات لهم على اليوتيوب،
وهذه النشاطات يمكن تنفيذها في المنزل من أدوات بسيطة.

التمرين الأول:

اطفؤوا الإنارة ليلًا، وأنيروا مصباحا كهربائيًا صغيرًا، ووجهوه نحو الحائط، عندها ستتشكل بقعة ضوء صغيرة، اطلبوا من ولدكم متابعة البقعة الضوئية، وأن يؤشر بيده على مكانها كي يتحمس ولا يشعر بالملل.

التمرين الثاني:

اخلطوا عدة كرات ملونة صغيرة معًا، واطلبوا من ولدكم أن يضع كل لون على حدى، قد يبدو لكم هذا التمرين بسيط، لكنه ليس كذلك بالنسبة لطفل تعود على الحركة باستمرار.

التمرين الثالث:

اعطوا ولدكم صورة واطلبوا منه أن يصفها، في البداية يمكن أن تكون الصورة قليلة التفاصيل، مثلا صورة شجرة او صورة فتاة فقط، ثم تزيدوا في التفاصيل.

التمرين الرابع:

ارسموا رسمة كبيرة واطلبوا من ولدكم أن يضع قطع معكرونة، أو حبات حصى على حدودها.

التمرين الخامس (أصعب من التمارين السابقة وهو مناسب لطفل بعمر المدرسة)

اعطوه كلمة شفهيًا، واطلبوا منه أن يبدل أحد حروفها بحرف آخر.

مثلا قولوا له: عندنا كلمة “عصر” إذا بدلنا حرف الصاد بحرف الطاء ماذا ستصبح؟

استخدموا في البداية كلمة قصيرة ثلاثية الحروف، ثم زيدوا صعوبة الكلمات.

يمكنكم اختراع ألعاب خاصة بكم من المواد المتوفرة لديكم.

هل تذكرون بعض النشاطات أو الألعاب التي كنتم تستمتعون بها في صغركم؟

من فضول الكلام أن أذكركم بأن هذه التمارين وغيرها، تحتاج إلى الاستمرارية كي تظهر نتائجها

– قد ثبت أن مناكفة الأهل للطفل لا تخفف من حركته، بل تزيدها،
ولهذا فإن توفير مساحات للعب الأطفال وتوفير ما يكفي من الألعاب لهم يساعد على الاتزان السلوكي والحركي.

عن عصير الطفولة

شاهد أيضاً

استبيان عن دورة الخصائص العمرية 

استبيان عن دورة الخصائص العمرية  في نهاية الدورة نود سؤالكم عن مدى استفادتكم في الدورة …

course 2 310x165 - دورة خصائص المراحل العمرية

دورة خصائص المراحل العمرية

دورة خصائص المراحل العمرية  يمر الأطفال بفترات نمو متميزة أثناء انتقالهم من مرحلة الرضاعة إلى …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *